बच्चे गर्भ में भाषा सीखना शुरू करते हैं; जन्म के बाद शब्द याद रखें

कई गर्भवती माताओं के लिए जो संगीत बजाती हैं या अपने अजन्मे बच्चे से बात करती हैं, केवल एक लात ही इस बात की पुष्टि हो सकती है कि बच्चे ने कुछ भी सुना है। लेकिन एक नए अध्ययन के अनुसार, एक अजन्मा बच्चा वास्तव में सब कुछ सुनता है, जिसमें लोगों की आवाजें भी शामिल हैं, जो उन्हें जन्म लेने के बाद शब्दों को सीखना और उन्हें याद रखने की अनुमति देता है।

"यदि आप अपना हाथ अपने मुंह पर रखते हैं और बोलते हैं, तो यह भ्रूण की स्थिति के समान ही है," हेलसिंकी विश्वविद्यालय के एक संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ईनो पार्टानन ने साइंस मैगज़ीन को बताया। "आप भाषण की लय, संगीत की लय आदि सुन सकते हैं।" भ्रूण के लिए, जिनकी सुनने की क्षमता गर्भावस्था के अंतिम तिमाही के आसपास विकसित होती है, इसका मतलब है कि उनका विकासशील दिमाग बाहरी दुनिया से आवाज उठाना शुरू कर सकता है।

"टाटाटा" बनाम "टाटोटा"

गर्भावस्था के 29वें सप्ताह से, 17 माताओं को एक महिला द्वारा सैकड़ों बार "टाटा" शब्द दोहराने की रिकॉर्डिंग दी गई। कभी-कभी यह शब्द "टाटोटा" में भी बदल जाता है, एक तथाकथित छद्म शब्द "जो शोध के लिए महत्वपूर्ण है। इसमें तीन शब्दांश हैं, और हमने इतने लंबे शब्द को चुना है ताकि छोटे दिमाग के लिए परिवर्तनों को ढूंढना और उन्हें कुछ सीखना मुश्किल हो सके, "अध्ययन के सह-लेखक मीना हुओटिलैनेन ने हेल्थडे को बताया। "ऐसा शब्द फिनिश में मौजूद हो सकता है। यह फिनिश भाषा के सभी नियमों का पालन करता है।"

माताओं से कहा गया कि वे सप्ताह में पांच से सात बार रिकॉर्डिंग बजाएं, विभिन्न तरीकों से और अलग-अलग पिचों पर कहा। कुल मिलाकर, शिशुओं ने अपने जन्म के समय तक शब्दों को 25, 000 से अधिक बार सुना था। शिशुओं को इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम (ईईजी) के अधीन किया गया था, जो उनके सिर से जुड़े इलेक्ट्रोड के माध्यम से शब्द पहचान के लिए उनकी यादों का परीक्षण करने में सक्षम थे। जिन लोगों ने शब्दों को याद किया, उन्होंने 16 बच्चों की तुलना में स्कैन के माध्यम से एक मजबूत प्रतिक्रिया दिखाई, जिन्होंने नियंत्रण के रूप में काम किया। इसके अलावा, प्रतिक्रियाएं और भी मजबूत थीं जब उनके दिमाग को "टाटोटा" याद था - जिसे एक बेमेल प्रतिक्रिया भी कहा जाता है, ScienceNews के अनुसार। पार्टनन का कहना है कि जब वे नई भाषा सीख रहे होते हैं तो वयस्कों में भी इसी तरह की तंत्रिका संबंधी प्रतिक्रियाएं होती हैं।

"तथ्य यह है कि अक्सर प्रस्तुत ध्वनियों से सीखना तब होता है जब शिशु अभी भी गर्भ में होते हैं, इसका मतलब है कि भाषा सीखना जन्म के पहले दिन से शुरू नहीं होता है, लेकिन जब शिशु गर्भाशय में ध्वनियों को सुनता है। यह वास्तव में काफी आश्चर्यजनक है कि भ्रूण के मस्तिष्क में वह क्षमता है, "वाशिंगटन विश्वविद्यालय के नेशनल साइंस फाउंडेशन साइंस ऑफ लर्निंग सेंटर के निदेशक पेट्रीसिया कुहल ने हेल्थडे को बताया। वह अध्ययन में शामिल नहीं थी।

अजन्मे बच्चे स्वर सीख रहे हैं

निष्कर्ष पिछले शोध पर आधारित हैं, जिसमें पाया गया कि बच्चे गर्भ में स्वरों को सुनने में सक्षम थे, और जन्म के बाद उन्हें याद करते थे। अध्ययन के लिए, शिशुओं ने स्वर ध्वनियों को अपनी मूल भाषा (या तो स्वीडिश या अंग्रेजी) में और फिर दूसरी विदेशी भाषा में सुना। शोधकर्ताओं ने एक कंप्यूटर से जुड़े शांत करनेवाला का उपयोग करके मान्यता के लिए परीक्षण किया। जब बच्चों ने ऐसी आवाज़ें सुनीं जिनसे वे परिचित नहीं थे, तो वे नई आवाज़ों में दिलचस्पी लेने लगे और शांतचित्तों को अधिक चूसने लगे। हालाँकि, यह अध्ययन और अन्य, बच्चों की तंत्रिका संबंधी प्रतिक्रियाओं के बजाय उनके व्यवहार पर बहुत अधिक निर्भर थे।

"जितना बेहतर हम जानते हैं कि भ्रूण का मस्तिष्क कैसे काम करता है, उतना ही हम [के बारे में] भाषा के शुरुआती विकास के बारे में जानेंगे," पार्टनन ने एनबीसी को बताया। "अगर हम बेहतर तरीके से जानते हैं कि भाषा बहुत जल्दी कैसे विकसित होती है, तो हम एक दिन बहुत जल्दी हस्तक्षेप विकसित करने में सक्षम हो सकते हैं [असामान्य विकास वाले बच्चों के लिए]।"